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建“问题学生”帮教档案 加强学生法制教育
作者:    文章来源:法制时报2015-07-10

海口市三门坡谭文派出所副所长陈长江:

建“问题学生”帮教档案 加强学生法制教育

特约记者周水平 本报记者郑甜

 今年2月,陈长江从海口市琼山区云露派出所调往三门坡谭文派出所担任副所长,虽然离担任了5年法制副校长的府城中学更远了,但校领导和师生们却舍不得他“离职”,依然恳请他继续兼任,因为由他建立起的“问题”学生帮教档案,伴随15名学生走完了初中,由他发出的一封封告家长信,仍然温暖人心。

  内外结合加强校园安保

  2010年,时任云露派出所副所长的陈长江兼职府城中学法制副校长。陈长江了解到,学校周边治安环境较为复杂,而且当时学校安保力量、监控措施都不够完善,经常有学生逃课跑出校园。于是,陈长江组织开展“护校安园”专项行动,不但派驻警力在学生上下学时维护校园秩序,迎送学生平安往返,还组建校园巡逻队,完善学校和周边地区的视频监控系统,自己还经常在学校晚修时间到校园中巡逻,跟逃课的学生“谈谈心”,化解学生之间的内部矛盾,杜绝由校内矛盾而引发社会斗殴的苗头。

  5年来,学校的安保人员和监控设施逐步完善到位,陈长江仍坚持和派出所的同事定点定时巡逻学校周边,加大对涉校案件的侦破力度,确保涉校案件发生一起打击一起,形成强大的震慑力。期间,共破获涉校案事件8起,查处违法人员20余人,进一步净化了校园的周边环境。

  建帮教档案加强法制教育

  在帮助学校开展学生法制教育活动的同时,陈长江发现有些学生存在不良行为让学校颇为头疼,于是2012年他针对15名“问题学生”建立帮教档案,对他们进行重点跟踪,规范他们校内、校外行为,进行法制教育,促进了“后进生”的教育转化工作,杜绝违法违纪行为。直至这批学生从学校毕业,都没有发生过严重的违纪行为。

  一天,陈长江在校外巡逻时见到几名流里流气的年轻人,说是在等校内的朋友小风(化名),小风正是陈长江记录在帮教档案的其中一人。陈长江将这几人带回所里进行尿检,发现几人有涉毒的行为。于是,陈长江特地找小风谈话,发现小风虽然说自己没有碰毒品,但是对毒品了解并不全面。陈长江不仅单独给小风上了有关毒品危害的一课,还由此加强了校内的禁毒宣传。

  吴某、陈某(化名)两位同学经常逃课、旷课,打架,后来因寻衅滋事在2011年11月被警方送往海口法制教育中心法制教育3个月。其他散漫的同学看到这个强制处理结果后,感触很多,他们感到法律是无情的,谁犯法,谁都将会受到法律的制裁。

  30封告家长信联合家庭教育

  陈长江发现虽然法制教育对学生法制意识的形成具有举足轻重的作用,但是孩子的健康成长离不开家庭、社会的教育,而府城中学有部分学生家长对子女教育缺乏手段和方法,或者放任不管,不利于学生的成长。于是他创新教育载体,发起“小手牵大手”法制教育活动,倡议学生及时将学到的法律知识与家长分享,也在家长会时提醒家长多陪陪孩子,关心孩子的生活、学习。

  陈长江针对一些屡教不改的“问题学生”,向家长发出信件,告知学生在校情况,以及给出教育的建议,并附上自己的联系方式,欢迎家长交流沟通。这些年来,陈长江约发出30封告家长信,有20名家长在收到信后主动联系了他,其余没有回应的家长他也会通过学生了解原因,并且对这些学生重点关注。对陈长江来说,得到家长的理解与支持,相互配合教育好学生,就是这份工作带给他最大的成就感。



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